İlkokullarda günlük okuma saati uygulaması 38 okulda yaygınlaştırılıyor
Kentte geçen yıl 11 ilkokulda denenen günlük okuma saati uygulaması, yeni eğitim yılında 38 okula yaygınlaştırılıyor. Uygulamada her gün dersin ilk 20 dakikası serbest okumaya ayrılıyor.
Yalıkent'te geçen eğitim yılında 11 ilkokulda denenen günlük okuma saati uygulaması, 2026-2027 eğitim yılında 38 okula yaygınlaştırılacak. Uygulamayı kent eğitim birimleri ile Yalıkent Kültür Merkezi'ne bağlı kütüphane müdürlüğü ortaklaşa yürütüyor.
Uygulamada her okul günü, dersin ilk 20 dakikasında serbest okumayla başlıyor. Bu sürede öğrenciler kendi seçtikleri kitabı okuyor, öğretmenler de aynı sürede okuma yapıyor. Süre sonunda okunanlar üzerine herhangi bir sınav ya da özet çalışması yapılmıyor.
Kütüphane müdürlüğü, geçen yıl uygulamaya katılan 11 okulda öğrenci başına ödünç alınan kitap sayısının bir önceki yıla göre ortalama 2,4 kat arttığını bildirdi. Aynı okullarda okul kütüphanesine kayıtlı öğrenci oranının yüzde 46'dan yüzde 79'a çıktığı kaydedildi.
Uygulamanın koordinatörlüğünü yürüten kütüphaneci Sevil Baltacıoğlu, yöntemi şöyle anlattı: “En çok tartışılan nokta, okunanın ölçülmemesi oldu. Ama uygulamanın işlemesinin nedeni tam olarak bu. Çocuk kitabı, ardından bir görev geleceğini bilerek eline aldığında okuma bir ödeve dönüşüyor. Biz o yirmi dakikayı görevden arındırdık.”
Kitap havuzu genişletiliyor
Yaygınlaştırma kapsamında 38 okulun sınıf kitaplıklarına toplam 46 bin kitap sağlanacak. Kitap seçiminde öğretmen önerileri ve öğrencilerin geçen yıl en çok ödünç aldığı başlıklar esas alındı. Müdürlük, kitapların yaş grubuna göre üç ayrı havuzda toplandığını belirtti.
Uygulamaya katılan okullarda ayrıca ayda bir kez veli katılımlı okuma sabahı düzenlenecek. Geçen yıl 11 okulda yapılan bu etkinliklere toplam 3 bin 200 veli katılmıştı.
Uygulamaya katılacak okulların öğretmenlerine ağustos sonunda bir günlük hazırlık semineri verildi. Seminerde okuma saatinin işleyişi, kitap seçiminde öğrenci özerkliğinin korunması ve okuma sırasında sınıf düzeninin nasıl kurulacağı ele alındı. Müdürlük, seminere 412 öğretmenin katıldığını bildirdi.
Geçen yılki uygulamanın ardından yapılan veli anketinde, katılımcıların yüzde 68'i çocuğunun evde de kendiliğinden kitap okuduğunu gözlediğini belirtti. Anketin bir başka bulgusu, velilerin yüzde 31'inin uygulamanın ders süresinden zaman aldığı yönünde başlangıçta çekince taşıdığı, dönem sonunda bu oranın yüzde 9'a gerilediği oldu.
Uygulamaya katılmayan okullarda da sınıf kitaplıklarının güçlendirilmesi için ayrı bir program yürütülüyor. Kütüphane müdürlüğü, gezici kütüphane aracının bu yıl 54 okula uğrayacağını, aracın her ziyarette ortalama 300 kitap ödünç verdiğini açıkladı.
Uygulamanın maliyeti, kitap alımı ve seminer giderleri dahil olmak üzere kültür merkezinin yıllık ödeneğinden karşılanıyor. Müdürlük, kitap alımında yerel yayıncılara da yer verildiğini, seçilen başlıkların yüzde 12'sinin kentte faaliyet gösteren yayınevlerinden temin edildiğini açıkladı.
Kütüphane müdürlüğü, uygulamanın ikinci yıl sonunda bağımsız bir değerlendirmeye tabi tutulacağını, değerlendirmede okuma alışkanlığının yanı sıra öğrencilerin kütüphane kullanım biçiminin de inceleneceğini açıkladı. Okullarda uygulama 15 Eylül'de başlayacak.
Okur yorumları
Yorumlar yayın öncesi denetlenirBu haberde henüz yayımlanmış yorum yok. İlk yorumu siz yazın.